"Nous avons un dicton : "Quand on éduque une fille, on éduque toute la nation". - Mamata Kamara, tante et tutrice de Posseh Kamara, une jeune fille scolarisée.
Le meilleur endroit où une fille puisse passer ses journées est à l'école. En moyenne, les filles instruites ont des revenus plus élevés, élèvent des enfants en meilleure santé et risquent moins de subir des violences ou de mourir en couches, pour ne citer que quelques-uns des avantages qu'elles en retirent.
À In School, notre programme fondé sur des données probantes a prouvé qu'il aidait les filles à surmonter les obstacles et à poursuivre leurs études grâce à une aide financière et à un soutien global.
Voici quelques données récentes sur ce programme qui change la vie, rendu possible grâce à des personnes bienveillantes comme vous :
L'ARGENT LIQUIDE MAINTIENT LES FILLES À L'ÉCOLE. Pour l'année scolaire 2024-2025, l 'assiduité était systématiquement plus élevée pour tous les groupes d'âge ayant bénéficié d'un soutien financier. Mais l'impact a été six fois plus important pour les filles les plus âgées, dans la tranche d'âge 14-16 ans.
Pourquoi est-ce une bonne nouvelle ? Plus une fille est âgée, plus elle est susceptible de travailler au lieu d'aller à l'école. Le fait qu'elles passent plus de temps en classe est une grande victoire pour ces filles et leur avenir.
L'AIDE FINANCIÈRE RÉPOND AUX BESOINS FONDAMENTAUX. Au cours de l'année écoulée, les utilisations les plus courantes de l'aide financière ont été la nourriture, le transport scolaire, les produits menstruels, les fournitures scolaires et les uniformes.
Pourquoi est-ce une bonne nouvelle ? Certains craignent que les familles ne dépensent pas l'aide financière de manière responsable. Mais les données montrent que les familles participantes accordent de l'importance à l'éducation et donnent la priorité aux besoins fondamentaux de leurs enfants.
CE QUE LES FAMILLES EN DISENT
Nous menons régulièrement des enquêtes auprès des filles de l'école et de leurs familles pour connaître leur avis. Une enquête réalisée en 2025 auprès de 27 élèves participantes et de 38 personnes s'occupant d'elles a révélé ce qui suit :
- L'assiduité est en hausse. Les familles indiquent que la fréquentation scolaire de leurs filles est passée de 4 jours par semaine en moyenne à 5 jours.
- L'argent liquide fait la différence. 87 % des prestataires de soins sont "très satisfaits" de l'impact positif du programme sur l'éducation de leurs enfants et le bien-être du ménage.
- Votre portée va au-delà de l'objectif. 89 % des personnes s'occupant d'enfants ont déclaré que leurs autres enfants avaient bénéficié indirectement de l'argent, que ce soit sous la forme de repas partagés, de fournitures scolaires ou d'une motivation accrue pour aller à l'école.
Posseh avec son déjeuner
Au lieu d'aller à l'école, Posseh Kamara vendait de l'eau et du yaourt dans la rue pour acheter de la nourriture. Les jours où elle allait à l'école, elle n'avait souvent pas de déjeuner. C'est alors qu'In School a commencé à soutenir Posseh par le biais d'une aide financière mensuelle.
Sa tante Mamata Kamara a déclaré : "Vous êtes venus nous aider, en nous apportant votre petit soutien, et c'est formidable. C'est formidable parce que maintenant elle ne travaille plus... Chaque jour, lorsqu'elle va à l'école, nous lui donnons son déjeuner.
Grâce à In School, chaque jour d'école est l'occasion de changer la vie d'une jeune fille.